Проблема воспитания истинных мастеров искусства (по Л.П. Мозговому)

Почему необходимо серьезно относиться к воспитанию деятелей искусства? На этот 

вопрос нельзя ответить однозначно. Возможно, именно поэтому Мозговой обращается к 

проблеме воспитания истинных мастеров искусства. 

Эта проблема очень остро поставлена в современном обществе. Ведь искусство всегда 

играло одну из самых главных ролей в нашем мире. Многие люди, окончив школу, 

стремятся посвятить свою жизнь искусству. Все больше и больше учебных заведений, 

готовящих актеров, музыкантов, певцов, художников, появляется с каждым годом. 

Однако некоторые считают, что полгода достаточно, чтобы стать лучшим в профессии, 

связанной с исполнительным искусством. Другие же уверены, что истинный талант 

приходит спустя время и чтобы появился талантливый певец, музыкант или актер, 

необходимо затратить немало усилий. Именно к ним относится автор текста. 

Леонид Павлович Мозговой, рассматривая проблему воспитания истинных мастеров 

исполнительского искусства, приходит к выводу, что только по-настоящему талантливые 

актеры, певцы и музыканты, достигающие высот исполнительного искусства ценой 

неимоверного труда и терпения, годами шлифующие своё мастерство, способны донести 

до разума и сердца зрителя драгоценные слова и музыку великих мастеров. 

Я точку зрения автора полностью разделяю. Действительно, как можно научиться быть 

лучшим в своем деле всего за полгода? Особенно, если это касается деятелей искусства. 

Ведь это тяжелый труд, который достигается большими усилиями. И за полгода научиться 

петь, играть на музыкальном инструменте или сочинять музыку невозможно. Ведь 

основное назначение искусства - это сеять «доброе, разумное и вечное». А научиться

этому за короткий промежуток времени нельзя. А тот, кто пытается уверить в обратном, 

просто недостоин называться истинным мастером исполнительского искусства. 

К проблеме важности серьезного воспитания деятелей искусства обращались многие 

русские и зарубежные писатели. Мне вспоминается Гоголь и его «Портрет». Один из 

главных героев так стремился познать суть искусства, что посвятил этому почти всю жизнь. 

В конце своей жизни он написал подлинный шедевр, хотя его путь и не отличался 

подлинной славой. А известный художник Рафаэль, учился искусству всю жизнь, даже 

когда стал уже знаменитым. И сейчас мы не перестаем восхищаться его работами! 

Таким образом, необходимо серьезно относиться к воспитанию деятелей искусства. 

Необходимо прикладывать много усилий, чтобы стать истинным служителем искусству и 

восхищать окружающих своими шедеврами. Иначе, ничего хорошего просто не получится.